DANH MỤC TIN TỨC
Nguyễn Mạnh Hùng
Phương pháp giảng dạy
- Trong giảng dạy, thầy quan tâm đến quá trình suy luận của các em đối với môn Toán chứ không quá tập trung việc tìm ra đáp số. Chính vì thế, thầy luôn tìm cách diễn đạt logic, gần gũi, tỉ mỉ bóc tách và suy luận nhiều chiều cho mỗi bài toán. Qua đó, hướng dẫn học sinh phương pháp suy luận bài toán, lí giải căn nguyên của vấn đề từ đó định hướng các cách giải phù hợp và rèn luyện được tư duy toán học.
- Với cách tiếp cận tuần tự, xâu chuỗi vấn đề một cách hệ thống, thầy Nguyễn Mạnh Cường giúp học sinh có tư duy hệ thống, từng bước ôn luyện toàn bộ kiến thức, phương pháp, kĩ năng giúp học sinh dễ dàng ứng biến linh hoạt với các dạng toán khác nhau.
DANH MỤC TIN TỨC
Chuyên mục chuyên môn
HỒ SƠ NHẬP HỌC CƠ SỞ 3
22/04/2022
SỔ TAY TRẺ TỰ KỶ CỦA BÁC SĨ
22/04/2022
VẬN ĐỘNG TRỊ LIỆU” Ở TT KHAI TRÍ.
22/04/2022
TRẺ CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ
22/04/2022
HÃY CÙNG CHIA SẺ VỚI CÁC GĐ TRẺ TỰ KỶ
22/04/2022
LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP VÀ ĐIỀU TRỊ TRẺ BỊ TỰ KỶ
22/04/2022
TỰ KỶ NGUYÊN NHÂN VÀ TRIỆU CHỨNG
22/04/2022